jueves, 31 de mayo de 2012

Reflexión de la didáctica en la Historia

La didáctica en el subsector de Ciencias Sociales ,es para lograr un aprendizaje significativo en los alumnos a través de las diferentes estratégias a abordar en esta misma y lograr un aprendizaje significativo en lo que concierne a los alumnos de hoy en dìa , en un sistema educacional actual,contextualizado en un sistema de Globalización emergente, donde se aplican las nuevas tecnologías para la educación . Para ello es necesario ir aplicando ciertos conceptos que conciernen a la didactica de la historia , como la epistemología de esta misma en donde se reflexionan diversas teorías de pensamiento acerca del tema partiendo desde la antiguedad hasta nuestros dias , para conocer y analizar el proceso de la temporalidad histórica .

  Debido a esto no debemos dejar de ser didáctico en las clases , ya que sin didáctica la enseñanza no tendría sentido y tampoco existiría un aprendizaje significativo para el estudiante.Es por eso que nuestra misión como profesores es ir a la par con el contexto actual y así mejorar la educación Chilena , a a partir de la didáctica en la asignatura de Historia y Ciencias Sociales .

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